高校思政教育促进大学生创新创业教育的路径

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万芷吟

摘 要 伴随我国社会经济进入到新常态,创新创业逐步成了促进经济转型发展的重要方式,使得高校创新创业教育面临更大的压力。思想政治教育与大学生创新创业教育有着共同的教育目标、教育内容以及价值取向。高校加强思想政治教育与创新创业教育的融合,一方面能够提高大学生的创业水平,另一方面也能够解决大学生就业问题。为了进一步加强思想政治教育对大学生创新创业教育的促进作用,需要重视开展素质教育,提高实践活动力度、加强校园创新创业文化建设、建立创新创业实践平台,提供多样化创业途径。

关键词 高校 思政教育 大学生 创新创业教育

中图分类号:G41                                   文献标识码:A    DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.10.027

Abstract As our country"s social economy has entered a new normal, innovation and entrepreneurship have gradually become an important way to promote economic transformation and development, making college innovation and entrepreneurship education face greater pressure. Ideological and political education and college students" innovation and entrepreneurship education share the same educational goals, educational content and value orientation. Strengthening the integration of ideological and political education and innovation and entrepreneurship education in colleges and universities can improve the entrepreneurial level of college students on the one hand and solve the employment problem of college students on the other hand. In order to further strengthen the role of ideological and political education in promoting innovation and entrepreneurship education for college students, it is necessary to attach importance to quality education, improve practical activities, strengthen the construction of campus innovation and entrepreneurship culture, establish innovation and entrepreneurship practice platforms, and provide diversified entrepreneurship channels.

Keywords colleges; Ideological and political education; college students; innovation and entrepreneurship education

0 引言

隨着我国社会经济发展进入到新常态,创新创业在社会经济转型发展中的作用越来越大,这就要求我国高校要加强大学生创新创业教育,为社会培养出具有优良创新创业素养的人才。从“双引擎”发展战略到五大发展理念,创新与创业在社会发展中的作用逐步增强,受到了社会各界人士的普遍关注,也由此被提升到了国家战略层面。[1]在召开的十九大报告中,明确指出创新与发展是推动国家进步的重要源动力,因此进一步加强创新创业教育力度显得十分有必要。高校在开展创新创业教育过程中,要积极引导大学生参与到创新创业教育中,并为高校“培养什么样的人”提供新的内涵。[2]在“大众创业、万众创新”思想的影响下,创新创业教育对社会经济发展起到了强大的引导力,然而高校思想政治教育的作用也同样不可忽视,是培养大学生形成正确价值理念的重要途径。依托于思想政治教育推动创新创业教育、运用合理的思想政治精神引导大学生创新创业教育是当下重要发展方向,对促进社会经济转型、提高社会经济增速有着重要的作用。

1 思政教育与大学生创新创业教育的内在联系

1.1 有着相同的教育目标

现阶段,思想政治教育在高校教育体系中占据了十分重要的地位,是老师对学生开展价值理念引导的主要载体,树立大学生正确的价值观与人生观,为今后职业发展做好准备。我国教育部门明确要求高校加强大学生的思想政治教育,以理想信念教育为前提,促使学生均衡发展,为社会主义伟大事业培养更多优秀的接班人。从创新创业教育层面来审视,老师要致力于提高大学生的创新创业水平,依照当下社会经济发展状况,重视学生专业素养及创新创业能力的培养,让学生在今后拥有多样化发展方式,属于新型教学模式。从深层次看,创新创业教育的最终目的是强化大学生的综合素质水平,保障培养出的学生能够满足社会人才需求标准,为推动社会进步做出贡献。[3]所以,从这点看思想政治教育和创新创业教育有着相同的目标。

1.2 教育内容一致

高校在开展思想政治教育活动时,通常会融入一些与创新创业相关的精神与品质等,比如说敢于拼搏、积极向上、艰苦奋斗等。高校思想政治教育紧密围绕理想信念开展教学活动,其教学的重点内容为社会主义道德观以及法律思维等,对这些内容进行细化,包含有职业理想与信念、职业素养等,而这些因素都与创新创业有着密切的联系。老师在进行创新创业教育活动时,老师要帮助学生建立一个长远、伟大的奋斗目标,让学生制定一个宏伟的职业目标,同时在实践实施中保持良好的心态,在遇见挫折时不轻言放弃,能够敢于尝试,不断完善。大学生在创新创业时,必然会遭受较多的挫折与困难,因此高校在开展创新创业教育活动时,应当要充分注重培养大学生养成拼搏、探索、积极向上以及永不言败的精神,这些精神同时也是高校思想政治教育开展所特别重视的,可见高校思想政治教育与创新创业教育的内容都满足社会主义核心价值观的需求,有利于促使大学生更好的发展。

1.3 价值取向一致

随着现代社会经济的不断发展,市场环境发生了翻天覆地的变化,各个行业想要获得更好的发展,必须要加强自身的改革与创新。高校在开展思想政治教育时,必须要以社会主义核心价值观为载体,重视大学生思想道德建设,促使大学生能够获得全面发展。在改革创新深入发展的背景下,不仅社会结构发生了巨大改变,社会系统也在不断進步和完善,充分展现出了思想政治教育的服务社会、创新发展的价值取向。创新创业教育则是以现代社会发展旋律为基础,重视创新,倡导学生自我创业、开拓发展。随着科技的快速发展,人才竞争压力越来越大,依托于各项教育活动既能够帮助大学生塑造创新精神,也可以提高大学生的创业水平。

2 思政教育对大学生创新创业教育的推动作用

2.1 提高大学生的创业水平

大学生创新创业教育的实施是一个系统的、长期的过程,高校在开展过程中也必须要充分认识到这点,不能够急功近利。所以,老师在进行大学生创新创业教育过程中,应当要充分发挥思想政治教育优势,并利用思想政治教育力量来逐步推动大学生创新创业教育,保障大学生创新创业教育能够取得良好的效果。社会要想获得不断的进步与发展,必然会产生单个意志的激烈碰撞,由此形成一个合力促使社会向前发展。[4]思想政治教育涵盖的范围非常广泛,创新教育就是其中关键的一个。创新创业教育必须要建立在大量的实践基础上,单纯的理论教育并不能够真正提高大学生的创业能力。换言之,利用思想政治教育能够改善大学生的创新思想,同时创新创业教育也能够提高学生的创业技能,两者紧密联系有助于帮助学生获得全方位发展。[5]

2.2 解决大学生就业问题

伴随着我国教育事业的逐步发展,考取大学已经不是一个新鲜事,许多高校也在不断的扩招,导致我国每年毕业的大学生数量不断提升,大学生面临的就业压力越来越大。在这样的社会大环境下,为了有效解决我国大学生的就业问题,国家积极倡导各个行业领域开展创新创业,挖掘出更多的就业方式,为社会提供充足的就业机会。创业一方面能够有效缓解当下大学生严重的就业问题,另一方面也能够为社会提供大量的就业机会,解决社会就业岗位不足的痛点。因此,当下各个高校都在积极的开展创新创业教育。思想政治教育的实施有助于培养大学生形成正确的价值观与人生观,还能够促使大学生养成优良的创新与辩证思维,这些都是大学生创新创业所需要的核心素养。[6]在思想政治教育载体上进行创新创业教育,能够让大学生进一步掌握社会发展方向、行业最新动态等,使得开展的创新创业拥有更高的可行性,保障大学生创新创业能够取得良好的成功率,缓解大学生就业难的社会问题。

3 高校思想政治教育促进大学生创新创业教育的路径

3.1 重视开展素质教育,提高实践活动力度

高校在开展大学生创新创业教育时,也要积极融入思想政治教育,发挥思想政治教育优势,进一步强化大学生创新创业教育效果。学生在学习任何新知识与新技能时,都必然要经历从简单到困难的过程,在此过程中学生唯有不断的探索与研究,才能够充分掌握。[7]换言之,高校开展的各项课程教学中都包含了一定的创新精神,老师应当要将创新创业教育和课程教学联系起来,不断提高学生的思维水平、综合素养。高校在开展教学过程中,可以以通识类课程为载体,开展思想政治教育课程,同时改善创新创业课程。在开展通识类课程教学时,一方面要培养大学生养成良好的创业精神与理念,另一方面也要积极开展实践课程,通过大量的实践来锻炼大学生的精神、毅力与思想,由此来强化大学生的专业能力与创业水平。在思想政治教育过程中,通过理论知识传授来强化学生的精神品质,紧接着通过实践活动来提高大学生的创新创业技能,两种方式紧密结合,确保大学生创新创业教育取得良好的效果。

3.2 加强校园创新创业文化建设

为了进一步提高思想政治教育在创新创业教育中应用,一方面要给予学生正确的引导,另一方面也要积极进行校园创新创业文化建设,发挥隐性教育功能,让学生在潜移默化中受到情感与思想的隐性。[8]首先,高校要构建校园信息网络技术平台。当下,我国已经全面进入到信息化时代,互联网对人们生活的影响越来越大,也成了大学生生活中不可或缺的一部分。所以,高校应当要充分发挥互联网技术优势,构建信息化网络平台,比如说微信、QQ群等,高校可以挑选出适宜的思想政治教育内容发送到平台中,学生利用手机客户端就可以进行思想政治知识学习。另外,高校还可以要求社会著名企业家、专家学者到校开展专题讲座,让大学生能够对创新创业有明确的认知,提高大学生参与到创新创业教育的积极性。最后,高校还可以具备与创新创业教育相关的校园活动,并在其中充分融入思想政治教育,让学生在实践中得到锻炼,不断提高大学生的创新创业意识和能力。

3.3 建立创新创业实践平台,提供多样化创业途径

高校在开展创新创业过程中,应当要充分意识到实践的重要性,老师也要积极建立各种方式的创新创业实践平台,让学生在创新创业中拥有更多的选择性。比如说,老师可以发挥校园社团的作用,以各类校园社团为基础,倡导学生积极参与到社团活动中,并在社团中扩大自身的兴趣爱好,同时组织学生参加社会公益活动,通过实践活动积累学生的人生经验,让学生在步入社会后能够快速适应社会,获得更多的发展机遇。在实践活动中,老师要借助于活动内容向学生传授思想政治教育知识,帮助学生养成互帮互助、尊重他人的精神,进一步提高学生组织与管理水平,让学生在团队活动中能够与其余人员建立良好的沟通关系,一起进步与发展,为今后创新创业做好准备。[9]

4 结语

综上所述,高校思想政治教育与创新创业教育是当下大学生素质教育中十分重要的一部分,对学生未来发展都有着良好的目标引导与价值引导作用。现代社会对创新型人才的需求越来越高,高校应当要加强创新创业教育,不断提高学生的创新创业水平,并在此过程中渗透思想政治教育,加强校园创新创业文化建设、构建创业实践平台,确保创新创业教育能够取得理想的效果。

参考文献

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[2] 徐千惠.高校创业教育课程思政化教学模式创新构建与实施路径研究[J].大理大学学报,2019,4(09):85-90.

[3] 马莉.高校创新创业教育与思想政治教育“四维一体”协同发展路径研究[J].新余学院学报,2019,24(06):136-141.

[4] 董金玲.高职院校创新创业教育视角下的“课程思政”教育教学改革初探[J].文化创新比较研究,2019,3(16):129-130.

[5] 陈薇,潘英.高校创新创业教育课践行课程思政理念的关键问题与解决路径[J].佳木斯大学社会科学学报,2020,38(02):185-188.

[6] 左振,刘慧.我国高校创业教育与创新型人才培养研究——基于思政教育视角[J].中国商论,2020(13):193-194.

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[9] 傅春长.浅谈高校思政教育与创新创业型人才培养的有效融合路径——评《高校思想政治教育和创新创业教育协同育人研究》[J].中国党政干部论坛,2020(05):98-99.

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