2021年师德师风学习《人民家于漪先进事迹》心得体会

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 学习《人民教育家于漪先进事迹》心得体会 2021 年 7 月 9 日,学校组织全体教职工集中在会议室,开展师德师风专项学习教育,学校领导组织学习了师德优秀典型——人民教育家于漪先进事迹,通过学习,使我受益匪浅,更使我深深认识到师德的重要性。

 于漪,女,汉族,1929 年 2 月 7 日出生,中共党员,上海市杨浦高级中学名誉校长,曾任全国语言学会理事、全国中学语文教学研究会副会长。长期躬耕于中学语文教学事 业,坚持教文育人,推动“人文性”写入全国《语文课程标准》。主张教育思想和教学实践同步创新,撰写数百万字教育著述,许多重要观点被教育部门采纳,为推动全国基础教育改革发展作出突出贡献。曾荣获“全国先进工作者”“全国三八红旗手”“全国教书育人楷模”等荣誉称号,2019 年9 月 17 日,国家主席习近平签署主席令,授予于漪“人民教育家”国家荣誉称号。颁奖词:她已是 90 岁的耄耋老人,有着 60 年的教学生涯。她依然活跃在语文教学改革的第一线,坚守“在讲台上用生命唱歌”。她深爱着学生,痴迷着语文教学。“我做了一辈子教师,但一辈子还在学做教师!”她用这样的话语不断地鞭策着自己,也勉励着更多的青年教师。于漪,师者的楷模。

 于漪的人格魅力很大程度源于思想的魅力。她的思想总是与时俱进,洋溢着时代的气息。

 “没有教师,人就不能成才;没有教育,社会就会一片黑暗。”于漪指出,教师的崇高职责就是在学生心灵深处滴灌生命之魂。她特别强调,教师是“过去历史上所有高尚而伟大的人物跟新一代”之间的中介和桥梁,教师职业是继承人类传统和面向未来的职业,关系国家的千秋万代,关系千家万户。教师必须是一个思想者,身上要有时代的年轮。教师的智力生活一刻也不能停滞。她主张,教师要学一点哲学,要有文化判断力。她还说,没有一个职业像教师那样意义非凡,教师的思想、情感、价值观无时无刻不在起作用。没有一个工作像教师那样对人的一辈子起作用。教师对学生的作用不可能是“零”,不是正面作用就是负面作用。教师首先在人格上要“表里俱澄澈”,做到在学生看来是个里里外外通透的、可敬的、高尚的人。

 作为一名基层教师,我们要学习于老师的教育精神,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。有爱才有责任。要尽到教书育人、立德树人的责任,并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。我们的责任心有多大,人生舞台就有多大。学生是国家未来的希望,是每个家庭的希望。因此,我们要努力促进学生的全面发展,为国家培养优秀的人才,从而实现个人的教育梦,圆更大的中国梦。

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