幼儿教师师德师风总结

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篇一:幼儿教师师德师风总结

篇一:幼儿园师德师风总结

幼儿

园师德师风总结

一、爱幼儿,先热爱教育事业

选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。在教育教

学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度

的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,”。

二、爱幼儿,要尊重和呵护他们

每一位幼儿都渴望得到老师的尊重和爱护。我们不能直接体罚幼儿或变相体罚幼儿。重视对

每个孩子的全面素质和良好习惯的培养,与每一个幼儿建立平等、和谐、融洽、相互尊重的

关系,关心、呵护、尊重每一个幼儿。

三、爱幼儿,努力做幼儿的支持者、合作者、引导者

以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏。把握时机做

幼儿的引导者。关注幼儿在游戏活动中的表现和反应。作为只有不断的更新自己的知识,不

断提高自身素质,不断的完善自己,才能带好幼儿。要提高我们的自身素质,这要求我们年

轻教师多听取老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

四、爱幼儿,以身作则影响幼儿

教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿喜欢模

仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻做出好的榜样,凡要求幼

儿做到的,自己首先做到。坚持严于律己。同时,正确处理自己与家长的关系,在家园栏上

相互探究幼儿发展的方法、措施。

这是我学习了师德师风的一些总结,我自己要从以上各方面努力,坚持不断的学习,使自己

能在不断更新的知识中汲取营养。

总结二:幼儿园师德师风教育活动总结

认真贯彻落实国家教委颁发的《幼儿园工作规程》和教育部《关于进一步加强改进师德建设

的意见》,按照教育处开展师德师风教育活动的部署要求,紧密结合我园工作特点和教师实际,

积极开展师德师风教育活动,现将活动情况总结如下:

一、主要工作

1、按照教育处开展师德师风教育活动的要求,根据我园教师队伍的思想素质、职业道德水平、

业务能力等实际,制定了师德师风教育活动实施方案,并按方案逐条逐项落实,开展学习动

员会,组织学习《教师法》、《教师职业道德规范》以及学习邹有云、黄静华等模范教师先进

事迹,集中学习活动8次,通过学习,教师们在思想上对这次开展师德师风教育学习活动有

了更深刻的认识。

2、师德师风教育活动深入人心,教师们在学习活动中深有体会,要做一名合格教师,必须具

有高尚的情操,才能以德治教、以德育人。有丰富的业务知识、过硬的教学本领,才能教好

书,育好人。大家纷纷撰写了学习体会、自我剖析材料共21篇,在园内开展的2次学习体会

交流活动中,大家互相交流了学习体会,达到了一起学习共同提高的效果。

3、积极开展岗位练兵,通过开展教师公开课、手工比赛、教研教改研讨学习活动等,给教师

们提供了学习观摩的机会,使教师们的业务技能在不同程度上得到很好的锻炼和提高。这学

期,组织教师参加教育处举办的技能月优质课比赛获二等奖,教师撰写的论文获教育处政研

论文三等奖。

5、在这次师德师风教育活动中,全体党员起到了模范作用,带头认真学习党章党法,虚心学

习劳动模范先进事迹,时刻保持共产党员先进性,特别是在赈灾捐款捐物活动中带头行动,

全园共捐款370元,捐物152件,为四中伍校长捐款500元,充分体现了一人有难,八方支

援的崇高精神。

6、建立了良好的园风园貌,心往一处想,劲往一处使,爱园如家的思想已慰然成风。为幼儿

园的工作,大家乐于奉献,不计报酬,这学期大家利用休息日为幼儿园修理课桌椅、用油漆

涂刷户外活动器械,外墙漆装饰墙画等,节约了费用3000元,幼儿园面貌一新,幼儿在舒适

的环境里成长,家长对我们的工作给予高度的赞扬。

二、基本成效

1、教师思想素质明显提高,通过师德师风学习活动,大家从根源上找

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