学习内容分析

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 学习内容分析 学习目标描述:

 1、会认 14 个字,会写 8 个生字;2、有感情朗读课文,感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿;3、了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。

  学习内容分析:

 1、会认 14 个字,会写 8 个生字;2、有感情朗读课文,感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿;3、了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。

  教学重点:

 1、会认 14 个字,会写 8 个生字;2、有感情朗读课文,感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿;3、了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。

  教学难点:

 1、会认 14 个字,会写 8 个生字;2、有感情朗读课文,感受邓小平爷爷植树的认真态度和他的美好心愿;3、了解植树的意义,树立植树绿化和保护环境的意识。

  学生学情分析 班上的同学大多能提前预习,做到学习前能熟悉课文并圈画生字。

  教学策略设计 先是导入,了解邓小平;接着初读课文认识生字;然后再读课文整体感知;再指导书写;最后总结延伸。

  信息技术运用说明 先是导入,了解邓小平;接着初读课文认识生字;然后再读课文整体感知;再指导书写;最后总结延伸。

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